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    初中生個人自我鑒定

    時間:2021-11-25 收藏本文
    初中生個人自我鑒定

    初中生個人自我鑒定

    自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的初中生個人自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中生個人自我鑒定1

    從xx月份第一次走進中學的校門開始,到現在已經有多半年了。回顧這一個多學期自己在中學的學習與生活,我對自己做了以下兩大個方面的總結:

    首先是學習方面。自開學以來,已經經過了三次大的考試。這幾次,我本應都能夠比現在考得好,可每次卻總是因為不認真讀題,或是不仔細答題,以致分數并不是十分理想。 而這個學期我做得最好的就是對于學習的態度。我以前在小學的時候對學習的態度不是十分的端正,常常都是“得過且過”,不過自從上了中學以后,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這種學習態度才行。

    這學期,上課時,我認真聽講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時候,我就經常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,先是自己思考,還是不懂就去問同學,如果這時候還不是很清楚的話,就要去請教老師了; 針對老師留的作業,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,對于寫總結,我往往先是思考自己的優點和不足,然后再寫一 ……此處隱藏4310個字……愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

    我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

    我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

    我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

    在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

    當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

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