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    師范生實習總結

    時間:2021-11-25 收藏本文
    師范生實習總結匯編15篇

    師范生實習總結匯編15篇

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的師范生實習總結,希望能夠幫助到大家。

    師范生實習總結1

    終于到了教育實習的時候。三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外,還在有限的時間內盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業路途做好籌謀。在不覺間,我們實習隊來到了清遠市田家炳實驗中學。

    一、實習學校

    我們實習隊是統編實習隊,隊員都由化學與環境學院20xx級化學專業學生組成,分別為七男四女。其中七人有考研意向,因而實習隊管理方面存在著一定難度。實習隊原本確定的實習學校是廣州市花都區新華中學,后來經過了解得知該校已經接收了另外一支實習隊,我們急忙請示指導老師錢揚義教授。錢教授最后聯系了清遠市田家炳實驗中學作為實習學校。該校校長陳祖杰特級教師是我校化學系88屆系友,榮獲廣東省優秀教育工作者、廣東省“百千萬工程”名 ……此處隱藏29096個字……知識點到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好:要給學生一滴水,自己要有一桶水。我的專業知識和社會知識還需要更多的改進提升,以便更加有利于我的教學水平。

    師范生實習總結15

    對于師范生來說,實習是我們邁入教師生涯的第一步。雖然這次的實習與以往不同,但也讓我初次感受到作為一名老師的職責所在。

    在教學實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對線上的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,防止學生們在線下做一些與學習無關的事情,從而大大降低學習效率。因此在課堂上我們需要設計更多的問題,盡量多抽取學生起來回答問題。

    在真正課堂教學中,總免不了緊張,一開始我經常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發現自己的知識是如此缺乏。因此更應該不斷改變自己的教學技巧,上網查閱資料,不斷的進行學習,豐富自己,為課上做好充足的準備。

    在協助班主任工作中,讓我深深體會到了作為一名班主任的不易。班主任工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任進行實時的監控。因此,班主任必須在完成自己的教學任務的同時,更要在很多其他方面的工作上花費時間。

    老師作為傳道解惑者有其獨特的工作內容,在教學方法方面也會根據學生的不同而發生改變。這些也更是我們需要學習的地方,所以在今后的實習生活中我們應該加強相關知識的學習。文章

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